A l’initiative du CRIJ de Poitiers des accompagnateurs de jeunes porteurs de projets de toute la région Poitou Charentes se sont formés à la prise en main de Backstage-game.
Structures d’information jeunesse, missions locales, foyers de jeunes travailleurs, organisations d’accompagnement, communautés de communes étaient représentés dans cette session.
Objectifs pédagogiques
La formation aborde le serious game comme un outil de formation au montage de projet et comme support pour stimuler l’implication des jeunes dans leur propre parcours.
• Adapter l’usage d’un serious game et le situer dans sa pratique professionnelle
• Approfondir une réflexion sur le rôle des TIC dans une relation d’accompagnement et de conseil
• Expérimenter « en réel » un chapitre d’un jeu sérieux
• Se doter d’outils TIC inédits pour renouveler sa pédagogie et/ou son cadre pédagogique global
Contenus de la formation
. Le point sur les TIC : la révolution numérique, les usages des jeunes…
• Apprentissage et pédagogie : Focus Serious game : une révolution pédagogique
• Expérimenter et définir un usage : Simulation d’une session complète mobilisant un dispositif videoludique « Backstage-game » visant à former au montage de projet et à développer l’émergence de projet
• S’outiller à partir de l’espace Pro de Backstage-game : les ressources pédagogiques, le suivi statistique, le visualisateur de quêtes, Bkstg Lab etc.
- Evaluer la simulation : les points de vigilance (la démarche pédagogique, technologique…)
- Ancrer la pratique : s’organiser pour structurer une nouvelle médiation par les TIC dans la relation d’accompagnement et/ou d’enseignement.
Pour en savoir plus: fiche